Responsabilidad y Solidaridad Social
En Los Caracoles estamos convencidos de que es en la educación donde podemos
transformar positivamente nuestro presente y nuestro futuro.

Consideramos que el beneficio que nuestros propios hijos e hijas tienen con la
Pedagogía Waldorf debe extenderse a familias deseosas de participar de nuestra
comunidad escolar y que no cuentan con las posibilidades financieras adecuadas.
Para ello, desarrollamos dos programas de apoyo:

  • Padres en Acción

  • El Sol sale para todos
El Sol sale para todos

La responsabilidad y la solidaridad social son atributos que la humanidad
está perdiendo en este tiempo materialista. La realidad se nos impone
feroz cuando de desintegración social e injusticia se trata. Convencidos de
ello, hemos desarrollado este esquema de apoyo para poder integrar
niños y niñas de la comunidad rural en donde Los Caracoles está
asentado, como una manera concreta de agradecer los beneficios que
nos han sido otorgados en esta vida.

El programa se basa en la donación de recursos para la integración de la
cuota anual (o una parte) de un niño o niña en edad escolar. Dado que
desarrollamos programas de trabajo constantes con la comunidad,
tenemos detectadas familias integradas, sin violencia intrafamiliar, con
deseos de superacióin, que están interesadas en participar en Los
Caracoles. En este sentido y con los esfuerzos de nuestra propia
comunidad, hemos integrado ya a una niña -Luisa- a nuestra primaria. Los
resultados y la experiencia obtenidos, no solamente para Luisa y su
familia, sino también para todos nuestros alumnos y sus familias, son
altamente positivos: la convivencia, la tolerancia, el respeto y el
reconocimiento al otro más allá de sus capacidades financieras, son un
elemento de formación ética para la vida de todos al interior de Los
Caracoles. Confirmamos así que cuando nuestros hoy alumnos sean
adultos, irán a la vida laboral y productiva con una visión de liderazgo
integrador que buscará lo mejor posible en sí mismos y en las personas
con las que traten.

También, este programa contempla la consecución de recursos para
realizar la adquisición del espacio donde estamos asentados, vía donativo,
buscando garantizar la continuidad del desarrollo de la Pedagogía Waldorf
en Valle de Bravo y permitiéndonos llevar a cabo el Plan Rector que nos
hemos trazado para mediano y largo plazos.

Estamos en camino a hacernos donatarios frente a las autoridades
fiscales de México, con lo que haremos factible que, a cambio de las
donaciones, podamos expedir recibos deducibles de impuestos. Mientras
esto se logra, y dado que estamos registrados frente a las propias
autoridades fiscales, extendemos facturas que pueden ser integradas a
una contabilidad.

Para más informes sobre este programa y la posibilidad de apoyarnos con
nuestra tarea pedagógica y con nuestro Plan Rector, comunicarse a
nuestro correo electrónico o línea telefónica.
Padres en Acción

Tener la posibilidad de ayudar a otros es uno de los máximos logros del
ser humano. Al interior de nuestra comunidad educativa nos hemos
organizado para apoyar de manera anónima y altruista a aquellos que
tienen dificultades para integrar sus donativos mensuales y anualidades.
También, hemos desarrrollado estos esfuerzos encaminados a la dotación
de equipamiento y de instrumentos musicales a la iniciativa, en general, y
a alumnos en específico.

El programa nació de la buena fe y del amor por el prójimo, en la mente de
los adultos, en beneficio de niños y niñas de nuestra comunidad escolar.
Es un paso hacia la conformación social sana planteada por Rudolf
Steiner, que nos llevará a Los Caracoles, en algún momento, a la
configuración tripartita que es el ideal de la Pedagogía Waldorf para  
escuelas e iniciativas pedagógicas.

Este programa está concebido para que el primer círculo de nuestros
alumnos -padres, madres, hermanos- y el segundo -abuelos, tíos,
familiares en segundo grado- que quieran y puedan apoyar a otras
familias, encuentren un mecanismo confiable, transparente y ético para
llevarlo a cabo. El programa es conducido cada año por una mamá o un
papá de nuestra comunidad educativa, que desea hacerlo de manera
voluntaria.